当前干部群众的思想动态及关注的热点问题
一、行业报刊搭车现象有所抬头，党报党刊征订任务负担过重。目前，￥￥县乡镇都实行了税费改革，规定了报刊征订费用，办公经费十分有限，以往的要求乡镇各站（所）都必须征订党报，现目前，有的站所连正常的办公经费都无法保证；要求村必须征订到村、生产小组，学校必须征订到各科室、班级，今年再要求这样做是不可能实现的；￥￥县企业改制后，几家企业先后破产，已不存在，企业征订数量减少程度较大。因此，从总体情况看，上级下达给我县的征订任务过重。大部分单位和个人反映，征订工作不要放在县委宣传部，不利于征订，主要原因是不方便。既然党报党刊征订要坚持“三贴近”的原则，那么服务到位是关键。建议由发行员到各单位征订，一方面，发行员可以十分熟悉征订工作，另一方面，便于发行员更好地做好投递服务工作。博斯腾湖乡、￥￥县大河口、乌什塔拉渔场距离￥￥县县城较远，投递工作一直是一项很难的工作。以上三个单位要求既然是自办发行、投递就要做好偏远地区的投递工作，征订的费用一样，得到的服务却相差很远。基层反映，目前，党报没有真正做到“三贴近”，反映本地的少了，反映基层的少了，由于不能及时地反映基层生产一线的“三个文明建设”，使党报越来越脱离群众，越来越没有亲切感，这样以来，就给基层宣传部门带来很大的工作阻力，给党报党刊的征订发行工作带来很大压力。另外，既然《￥￥￥日报》是党报，就要以反映本地的政治、经济、文化为主流，尤其是应该设有通讯员专版，现在许多通讯员的稿件，被迫与记者共同属名，使通讯员辛辛苦苦写的稿件，成功属于自己的只有一半。
二、未成年人存在的问题和动向。
1、信仰多元化。由于受一些外来思潮的腐蚀和社会不正之风的影响，一些中小学生理想信念淡漠，有的甚至没有信仰，有的崇尚实用主义、个人主义，有的甚至信奉"伪科学"。一少部分中小学生不同程度地存在着理论淡化和信仰危机。
2、价值观更加突出"利益"二字。现在中小学生更加注重实际利益，并把追求个人价值与社会奉献统一起来，对奉献与索取统一的要求更为实际。在价值观的选择上，立足自我兼顾他人，行为方式更多受到现实利益的驱使，敢于争取和维护自身利益。
3、自我意识膨胀，在一定程度上限制了人生理想。随着社会主义市场经济体制的确立，一方面竞争意识、效率意识、创新意识、科技意识、自立意识等思想意识得到了强化，从而激发了积极性和创造性，成为推动社会发展和进步的强大动力；另一方面，对个人价值、个人利益、个人需求的片面夸大，也造成了个人主义的蔓延和人生观、价值观、道德观的偏斜。
4、推崇正义美德，但个人的实践和行动不够。现在的中小学生批判地继承了某些传统文化思想，弘扬了中华民族的传统美德，同时也具有较强的社会公德意识和社会责任感。但道德规范不够健全，对道德行为的要求和监督还不严格，导致极少数中小学生还没有养成良好的社会公德习惯。
5、校外环境越来越多地影响着青少年身心的健康发展。我们看到，社会上的一些网吧、游戏厅、歌舞厅、录像厅就开在学校附近，引诱、招揽中小学生，向他们大开方便之门。网上传播着一些淫秽色情的东西；个体书摊、报亭、光盘出租业散布着一些语言粗俗、格调低下的文化，这些对青少年的身心健康都造成了极大的危害。
6、青少年家庭教育存在多种不良倾向。再来看看中小学生的家庭教育。一些家长对孩子的溺爱多于教育，放纵多于管教，偏袒多于批评。父母与爷爷、奶奶、姥姥、姥爷对孩子娇生惯养，他们接送学生，代做值日，代背书包，代做作业，代理一切。他们希望自己的孩子一生都能顺利、温暖、幸福，没有一点波折，不吃一点苦，不受半点委屈，一切都理想化才好。一些家长还以陈旧的落后封建的思想道德观念和方法来教育孩子，向孩子灌输"读书至上"的思想，希望孩子将来成为科学家、文学家、书法家、音乐家，就是不希望孩子当工人、农民等普通的社会劳动者，因而不顾孩子的实际情况和承受能力逼孩子学这学那，不惜钱财，拔苗助长。这些在中小学生道德建设中都起着一定的负面影响。
7、不注重学生实际，社会、家庭、学校教育脱节。在现实中，学校除了受高考指挥棒指挥，搞分数至上外，在学生思想道德建设上也下了一番功夫，搞了许多活动，但是实效性差。主要原因是没有抓住青少年思想道德建设的根本，与社会、学校、家庭特别是学生的实际脱节，造成部分青少年缺乏劳动、生活的能力，滋生厌学情绪和享乐意识，缺乏起码的道德观念、是非界限不清等等，这些也是我们应当引起特别注意的。
8、少年、儿童教育中盲目的进行言传多，对情趣培养关注少。在少年儿童实践教育中，我们发现，少年儿童思想道德教育要认真对待两个规律：一是不能像传授语文、数学等学科知识那样，老师讲完课，学生做练习，再考试检验，而是应该通过知识的掌握、态度的形成、能力的锻炼和习惯的培养等环节来进行，其中每一个环节都离不开实践，没有亲身经历的真实感受的体验环节就无法完成教育的过程；二是中小学生教育不能象对待成人的教育那样，以宣传理念、讲解概念为主，因为他们已有一些生活经历和实践为基础，而少年儿童教育必须考察少年儿童原有的基础和适合他们接受的方式，没有符合少年儿童情趣、他们乐于接受的方式，就无法取得预期的教育效果。
9、全面动员，营造良好的社会教育、社会氛围及未成年人成长环境。近年来，全面推进素质教育，减轻在校学生过重的课业负担社会各界普遍反映良好，但中、小学生活场所的状况更为突出。许多少年由于沉溺于非法经营的黑网吧、电子游戏厅、歌舞厅、录像厅等场所，严重危害他们的身心健康。家长们大声疾呼 "救救孩子！"这种情况十分令人痛心。学校教育工作中也出现了一些问题，如￥￥中学学生也有因迷恋黑网吧、游戏机中的暴力、赌博、色情等内容出现旷课、夜不归宿、违纪违法，甚至走上犯罪道路的案例。黑网吧、游戏厅、歌舞厅、录像厅是不良交友的场所，是少年违法犯罪的滋生地，因此，为广大少年
